Budova o rozloze 1 500 m2 kombinuje tradiční vzhled dánské obytné budovy - sedlovou střechu a variace na téma vikýřů - s nejnovějšími pedagogickými představami o tom, jaký by měl být moderní sirotčinec a jaké potřeby jeho obyvatel by měl uspokojovat.
Místo jednoho svazku byl vytvořen komplex řady různě velkých „domů“s fasádami ze dřeva a terakotových dlaždic. Tyto „domy“jsou vybaveny dalšími římsami, které připomínají střešní okna, jsou jen mnohem větší a někdy dokonce obrácené vzhůru nohama. Díky výsledné komorové stupnici nová konstrukce dokonale zapadá do okolní obytné oblasti.
Cílem projektu bylo vytvořit mezi obyvateli domu pocit začlenění, bezpečí a rozmanitosti. Za kvalitu jsou odpovědné především interiéry. Každá ze 4 věkových skupin má svůj vlastní „dům“a obydlí dětí je obráceno do zahrady a na hřiště a nejstarší, teenageři - na ulici (mohou chodit po městě a trávit čas se svými vrstevníci, kteří tam žijí): toto řešení umožňuje dětem cítit prostor, který mu byl přidělen, jako skutečně „jeho vlastní“, na rozdíl od verze s typickými ložnicemi v jedné budově. Ještě větší rozmanitost vytvářejí římsy - „střešní okna“, které lze použít, jak chcete - pro výuku, hry, čtení atd. Jejich současnou funkci a design si vybírají děti, které jim umožní „individualizovat“prostředí sirotčince a pokud možno ho transformovat z instituce do skutečného domova.
Všechny „domy“sousedí s centrálním objemem, což usnadňuje a zrychluje pohyb zaměstnanců budovou. Domácnosti a administrativní prostory se nacházejí buď v suterénu, nebo ve 2. patře a jsou tak odstraněny z prostoru každodenního života dětí, aby znovu nepřipomínaly „oficiální“charakter budovy.
