„Mladí Architekti By Neměli Dostávat Rady, Ale Příležitosti“

2024 Autor: David Durham | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-16 02:30

Archi.ru:

Povězte nám o svých studiích na Moskevském architektonickém institutu

Maria Krylova:

- Zpočátku bylo mým snem studium na Moskevském architektonickém institutu a proces přípravy na přijetí lze popsat v samostatném článku … V prvním a druhém ročníku jsem studoval u Natálie Saprykiny a od třetího roku jsem vstoupil do skupina Alexandra Malinova na Fakultě urbanismu. Líbí se mi městský rozsah a velké množství analytické práce, která předchází projektu. Během studia mi chyběl trochu smysl pro realitu projektů, které jsme dělali, a dostal jsem práci v architektonické kanceláři: přitahovala mě „skutečná“práce. Institut jsem absolvoval v roce 2013 poté, co jsem obhájil diplom s koncepcí rozvoje okresu Domodedovo na základě interakce města a letiště.

Jak jste přišel na nápad jít studovat do zahraničí a jaký byl důvod pro výběr země, odkud jste odešli - Německo?

- Od prvního ročníku jsem věděl, že půjdu studovat do zahraničí, abych získal další vzdělání a rozšířil hranice svých odborných znalostí. Můj otec, který učil na Moskevské státní univerzitě a Stanfordské univerzitě, tuto myšlenku velmi podporoval. Nejprve jsem plánoval odjet do Francie, protože se mi tato země opravdu líbí, ale potkal jsem mladého muže, který šel studovat do Německa. Nemohu říci, že jsem si tuto zemi zamiloval, ale jsem velmi potěšen kvalitou vzdělání a jednoduše pohodlím každodenního života.

S jakými potížemi jste se setkali při zpracování dokumentů k odeslání?

- Je velmi časově náročné připravit všechny dokumenty: nejprve - pro přijetí do zvoleného studijního programu, poté - pro podání žádosti o vízum, a poté - pro prodloužení víza v Německu.

K přijetí bylo nutné získat osvědčení o znalosti jazyka, připravit životopis, motivační dopis, doporučující dopisy od učitelů, skeny diplomů a dokonce i třídní knihu a osvědčení o absolvování střední školy. Uchazeči o program byli vybráni na základě jejich motivace, vzdělání a pracovních zkušeností. Aby bylo možné požádat o vízum, musela být část dokumentů přeložena do němčiny a apostilována. Kromě toho bylo nutné založit si účet v německé bance a převést minimální částku na rok (v Německu je to 8000 eur), zaplatit školné. Dokumenty k programu jsem zaslal na konci listopadu 2013 a na konci září 2014 mi bylo vydáno vízum do Německa: vše trvalo asi devět měsíců.

Vstupní studentské vízum na německém velvyslanectví v Rusku se vydává pouze na 3 měsíce a po příjezdu do Německa se musí obnovit. Chcete-li to provést, musíte si pronajmout dům, zaregistrovat se v místě bydliště, uzavřít pojištění, zaregistrovat se v ústavu a obdržet dokumenty potvrzující vaše studium, stejně jako bankovní výpis o dostupnosti finančních prostředků na účtu. Poté se domluvte na Úřadu pro cizince a požádejte o prodloužení víza s úplným balíčkem dokumentů. Obecně platí, že proces shromažďování a předkládání dokumentů v Německu není tak obtížný, ale na první pohled je stále matoucí, zejména kvůli jazykové bariéře. Musím uznat vedoucím mých osnov, kteří odpověděli na všechny otázky, uspořádali semináře, kde jste se mohli naučit vše, co potřebujete vědět, a spojili nás s dalšími studenty, kteří již touto cestou šli.

Jaký byl adaptační proces v nové zemi?

- V Evropě mnoho lidí mluví několika jazyky, což je normou. Rozumí se, že každý umí anglicky, takže znalost místního jazyka a některých dalších jako bonusu se více cení. To je obzvláště důležité ve fázi hledání práce nebo dokonce stáže (což je v mém programu nutností). V procesu učení je samozřejmě dostatek angličtiny, zejména proto, že existuje mnoho anglických programů. Studoval jsem v angličtině a musel jsem absolvovat IELTS za skóre nejméně 6,5. Podle mého názoru je lepší znát jazyk na vyšší úrovni, protože i při angličtině bylo zpočátku obtížné soustředit se na přednášky a přijímat velký tok informací. Podle mého názoru největší pokrok nastává v komunikaci s rodilými mluvčími a neustálém čtení literatury.

V Darmstadtu, kde jsem studoval, je akutní problém s bydlením. Samotné město je poměrně malé s populací 145 tisíc lidí, z toho 30 tisíc studentů. Průměrné náklady na pronájem pokoje jsou přibližně 300 eur a více kvůli vysoké poptávce a vše, co je levnější, je třeba hledat dlouhodobě nebo si je pronajmout v krátkých intervalech od lidí, kteří odcházejí na stáže nebo na několik měsíců do práce. Potíž spočívá také ve skutečnosti, že když člověk hledá pokoj v bytě, musíte především potěšit ty, kteří tam již žijí, což znamená, že pro každou možnou možnost bydlení se musíte setkat a komunikovat s tito lidé, což také vyžaduje čas … Od rána do večera jsem měl intenzivní studium, a proto jsem neměl čas hledat. Potřeboval jsem formální nájem, abych si prodloužil vízum, a nakonec jsem si pronajal pokoj v nově zrekonstruovaném domě prostřednictvím firmy, která byla dražší, ale jednodušší.

První rok jsem byl neustále mezi svými spolužáky - jako já, zahraniční studenti z celého světa. Název mého programu lze přeložit jako „Mezinárodní spolupráce a rozvoj měst“a všichni studenti byli zásadně vybráni z různých zemí (v mém proudu byly Rusko, Itálie, Kanada, Dominikánská republika, Indonésie, Čína, Turecko, Mexiko, Guatemala, Jordánsko, Černá Hora, Řecko, Sýrie, Etiopie, Keňa, Ghana, Jamajka), takže jsme byli skupina mírně oddělená od německých studentů. Vzhledem ke zvláštnostem organizace programu jsme byli neustále spolu a pracovali v týmech. Studium mi ze všeho nejvíce pomohlo adaptovat se v zemi, protože jsem neustále musel něco dělat. Navíc jsem každý víkend a na dovolenou chodil k manželovi do Düsseldorfu (tři hodiny od Darmstadtu), což přirozeně pomohlo relaxovat.

Navzdory mým vlastním očekáváním jsem v prvním roce nepocítil žádný výrazný rozdíl v mentalitě, naopak jsem dospěl k závěru, že lidé jsou všude stejní. Mnohem ostřeji jsem cítil rozdíl mimo institut, v mém běžném každodenním životě. První dojem, když se pohnete, je, že je všechno jinak. Ne dobré nebo špatné, ale jednoduše odlišné od obvyklého. I ve srovnání s Moskvou existuje rozdíl v tempu života.

Jaká byla studie v Darmstadtu?

- První rok jsem měl intenzivní program. Volitelné kurzy jako němčina, ekonomie, evropské územní plánování probíhaly od 9:00 do poledne; hlavní hodiny byly od 13 do 18 hodin a večer bylo nutné připravit písemné úkoly a prezentace, které byly výsledkem práce a konaly se každý pátek. Mezi studiemi, konferencemi, exkurzemi, přednáškami pozvaných učitelů i mezinárodními večery, kde se sešli studenti z různých zemí, se dělily o své zkušenosti. Když jsme šli na konferenci v Římě, myslel jsem si, že musíme v rámci „uvedení do profese“vzít všechny studenty prvního ročníku do Itálie, protože tato země je skutečným ztělesněním krásy.

Darmstadt lze nazvat něco jako akademické město, kde univerzita vlastní velké množství budov a území po celém městě. Samotná univerzita je technická, s dobře vyvinutými fakultami fyziky, chemie, IT, medicíny atd. Má mnoho sponzorů a potenciálních zaměstnavatelů, kteří s ní spolupracují, jejichž továrny a kanceláře jsou v relativní blízkosti. Univerzita láká svou infrastrukturou a neustále se rozšiřuje, renovuje a vybavuje moderními technologiemi. To vytváří skutečně skvělé prostředí pro učení. Jedním z mých oblíbených míst je knihovna: moderní budova s prostornými čítárnami a hledišti.

Všechny přednášky a semináře byly rozděleny do bloků jednoho až dvou týdnů s různými učiteli z různých zemí (v mém proudu to byly USA, Indie, Austrálie, africké země, Čína, Švýcarsko, Německo, Turecko, Norsko). Můj program je zaměřen na teoretické interdisciplinární znalosti. Studovali jsme různé předměty související s městským rozvojem obecně a strukturou měst: „Urbanismus“, „Globalizace“, „Udržitelná architektura“, „Ekonomika v městském plánování“, „Marketing“, „Zachování kulturního dědictví“, „Ekologie "," Zabezpečení ve městech "," Participativní návrh "(návrh, kdy jsou budoucí obyvatelé přímo zapojeni do procesu plánování)," Městská infrastruktura "," Doprava "," Organizace rekonstrukce v extrémních situacích "," Urbanizace a reorganizace slumy "," Energeticky účinné technologie ", statistika, financování projektů, politika a mezinárodní spolupráce. Kromě toho měl každý svůj vlastní soubor volitelných předmětů. U každého bloku jsme hodně četli, studovali informace a připravovali malý projekt nebo písemnou práci a prezentaci.

Jaký byl rozdíl mezi studiem v TU Darmstadt od MARCHI?

- Bylo pro mě neobvyklé, že hodně času v procesu studia bylo věnováno diskusi. Každý student musel sdílet své myšlenky, nápady a zpětnou vazbu k přečtenému článku, sledovanému filmu nebo přednášce. Podle mého názoru jsou přístupy k realizaci projektů v Rusku a v zahraničí zásadně odlišné. Na MARCHI vždy nastavovali vysokou laťku pro dosažení svých cílů. Dokončení projektů je často tvrdá práce, ale je to indikátor správného úsilí. V Evropě se více pozornosti věnuje osobnímu prostoru a ideologickému obsahu projektu; při formulaci problému nejsou téměř nikdy stanoveny superúlohy. Pokud implementace projektu vyvolává stres, je třeba jej revidovat a proces optimalizovat tak, aby bylo dosaženo plánovaného výsledku bez viditelné ztráty kvality. V Moskevském architektonickém institutu se tato dovednost rozvíjí samostatně (nebo se nerozvíjí) a v Evropě se ji snaží naučit. Na Moskevském architektonickém institutu je architekt vzděláván jako nezávislý člověk, který ví, jak bojovat za svůj projekt až do konce. V Evropě je věnována větší pozornost samotné organizaci procesu a interakci mezi lidmi. Vedlejším efektem ruského přístupu je, že člověk může „vyhořet“a projekty jsou nestabilní. Vedlejším účinkem evropského systému je stírání hranice mezi minimalismem a žádným nápadem. Když mluvíme o práci, pak má mladý architekt v Rusku šanci získat „carte blanche“za opravdu zajímavou práci. V Evropě je taková situace stěží možná.

Co vám dalo vzdělání v Německu a co vzdělání v Moskevském architektonickém institutu?

- Také bych si vyzdvihl pracovní zkušenosti jako velmi důležité: dalo to také hodně. MARCHI, zdá se mi, dává víc než vzdělání, poskytuje systém životně důležitých souřadnic. Formuje vkus, podporuje charakter a určitou přizpůsobivost stresovým situacím, které jsou v procesu studia nevyhnutelné. Z pohledu aplikovaných znalostí mi pochopení samotného procesu navrhování, práce na reálných projektech, dalo mnohem víc. Bylo to opravdu zajímavé, vážné, zodpovědné. Ve větší míře jsem se naučil dělat projekt ne v ústavu, ale v práci.

Každému se mé zahraniční vzdělání líbilo především proto, že je relevantní. Diskutovali jsme o aktuálních problémech, trendech a možných vyhlídkách na rozvoj měst. Líbila se mi složitost přístupu. Na město jsme pohlíželi jako na systém - z různých perspektiv, napříč různými disciplínami, v různých měřítcích. A zároveň byly všechny předměty nějakým způsobem propojeny, každý nový blok přidal znalosti a rozšířil představy o problémech a vztazích. Tento program poskytl komplexnější a širší pochopení globálních procesů.

Doporučili byste Darmstadtskou technickou univerzitu dalším ruským studentům?

- Doporučil bych jak samotnou univerzitu, tak program, který jsem studoval. Program Mundus Urbano je organizován čtyřmi evropskými univerzitami a zahrnuje systém dvojího studia, kdy první rok studuje celá skupina v jedné zemi a ve druhém roce každý cestuje do různých zemí - na partnerské univerzity - a obdrží druhý diplom v země podle jejich výběru.

V souladu s programem si můžete jako druhou zemi vybrat Francii, Itálii nebo Španělsko. Kromě toho však můžete absolvovat stáž z univerzity (a ne z Fakulty architektury) do téměř jakékoli země na světě. Několik lidí z mé skupiny tedy odešlo do Koreje a Indonésie. Můžete také zůstat v Německu (jako já) a druhý rok si samostatně zvolit sadu vzdělávacích kurzů, učitelů a vzdělávacího režimu. Druhý rok je určen pro stáž a psaní diplomu. Obecně je program velmi flexibilní a každý student si jej může upravit sám.

Hlavním principem programu je interdisciplinarita. V souladu s tím se dokonce snaží vybírat studenty z různých oborů (v mém proudu byli architekti, urbanisté, inženýři, geograf, sociolog a novinář). Hodně času je věnováno analýze stávajících trendů a rysů rozvoje měst - nejen jako plánovací struktura, ale jako systém propojení.

Program lze považovat za teoretičtější. Studenti jsou vybíráni z těch, kteří již mají základní vzdělání a pracovní zkušenosti. Jedná se o druh „myšlení mimo krabici“- přehodnocení obvyklých stereotypů, získání nových znalostí a komplexní analýzy.

Pokud byste se mohli vrátit v čase, jak byste uspořádali proces učení v architektuře?

- Měl jsem silnou osobní motivaci k odchodu - Odcházel jsem za svým manželem, a to upravilo výběr země a města studia. Kdybych byl nezávislý, udělal bych všechno jinak od začátku do konce. Narodil jsem se a vyrůstal v Moskvě, nikdy jsem odtud neutekl a nekřičel „je čas na vinu“a nesdílím tuto pozici. Zdá se mi, že má smysl trávit čas buď kvůli podstatně lepším životním podmínkám, nebo kvůli něčemu zvláštnímu, co je důležité pro konkrétní osobu osobně.

Nechci vytvářet falešný dojem, že „tráva je zelenější“v zahraničí. Osoba, která odchází, by podle mého názoru měla jasně pochopit, proč to dělá, a střízlivě posoudit své schopnosti, včetně odolnosti proti stresu. Bez ohledu na to, jak úžasná je jiná země, minimálně první rok se věnuje adaptaci, učení jazyka, organizačním činnostem, zvykání si na cizí prostředí atd. Z finančního hlediska je Německo možná jednou z nejpříznivějších zemí, zejména proto, že zde můžete studovat zdarma v němčině, ale je třeba vzít v úvahu, že odhadovaných 8 000 eur ročně na celý život ve skutečnosti není dost. Pobyt zde k trvalému pobytu, pokud již máte studentské vízum, není tak obtížný, ale získání dobrého zaměstnání je velmi obtížné. Pro zaměstnavatele je cizinec další potíží s dokumenty a pro získání zaměstnání musíte mít nějaké vážné konkurenční výhody. Pokud tedy člověk neplánuje zůstat, zvolil bych krátkodobé vzdělávací programy, workshopy a stáže, které zvýší hodnotu profesionála na ruském trhu, ale nezabývají tolik času, než tento trh ztratí on se vrací.

Co teď děláš?

- Nedávno jsem absolvoval stáž v německé krajinské kanceláři v Düsseldorfu. V Německu je téma terénních úprav, organizace veřejných prostranství a zlepšování kvality městského prostředí populární, takže existuje mnoho krajinných úřadů. Všechno tam se pro mě ukázalo jako nové, počínaje skutečností, že jsem v této oblasti nikdy předtím nepracoval, a konče studiem jiného počítačového programu.

Byl jsem najat pro práci s nabídkovými řízeními, jejichž práce je zde oblíbená a je jedním ze stabilních zdrojů přijímání objednávek pro společnost. Bylo neobvyklé, že diskuzi o projektu bylo věnováno hodně času. V Moskvě jsem si zvykl na to, že fáze skicování a vytváření nápadu zabere jen málo času a většina práce připadá na přípravu kreseb. Zde se většina času věnovala hledání nápadu, analytice, diskusi a dokonce ani ne tak hledání ve skicování, jako vytváření příběhu, „legendy“projektu. Podle obecného dojmu jsou projekty v Německu v zásadě vyvíjeny co nejstručněji, úkol není stanoven tak, aby radikálně změnil situaci nebo vytvořil „megaprojekty“. Do prvních tří „Benefit, Strength, …“na posledním místě můžete uvést „čistotu“řešení nebo estetiku minimalismu.

Od začátku studia jsem si začal udržovat blog https://www.archiview.info o architektuře, městech, kam chodím, vzdělání a všem, co se mi zdá zajímavé. Ve volném čase se snažím více cestovat, malovat a učit se jazyk.