Architektonická škola BŘEZEN se připravuje na nový, druhý zápis studentů, který začne příští léto. A jak ukázal poslední den otevřených dveří, lidí, kteří chtějí, je více než dost: prostorná hala školy sotva pojala všechny potenciální uchazeče. U vchodu hosty přivítala výstava projektů dokončených ateliéry v prvním akademickém semestru pod vedením Sergeje Skuratova, Antona Mosina a Evgenyho Assa, stejně jako aktuální, dosud nedokončená práce druhého semestru a závěrečné projekty letních a zimních škol.
V neformálním prostředí u „kulatého stolu“seznámili přítomní s postupem a důvody vstupu do školy rektor školy Jevgenij Ass a její ředitel Nikita Tokarev. Obecně se pravidla ve srovnání s první sadou nezměnila. Studenti MARSH se po absolvování výběrového řízení mohou stát lidmi, kteří již mají architektonické vzdělání s bakalářským titulem a znalostmi anglického jazyka. Pro přijetí musíte připravit portfolio - toto je první kvalifikační fáze. na základě jeho výsledků budou uchazeči pozváni na pohovor.
V letošním roce se plánuje hostit 48 lidí. Všechny budou rozděleny do čtyř studií. Ateliér je skupina studentů, kteří se během semestru zabývají designem pod vedením jednoho učitele a pracují na jednom tématu. Po jeho uplynutí jsou studenti celého proudu povinni samostatně si vybrat nového učitele a podle toho i nové téma. Nemůžete se zaregistrovat do studia dvakrát se stejným manažerem. Studenti tak dostávají maximální množství informací, seznamují se s různými a někdy polárními přístupy a pohledy a také neustále navzájem komunikují, aniž by byli zamčeni do jednoho malého týmu: „migrace myšlenek“- popsal tento proces Evgeniy Ass.
Vedoucí ateliérů pro nový akademický rok jsou již známí. Budou to Alexander Brodsky, buromoskevská skupina, tandem Vlad Savinkin a Vladimir Kuzmin, stejně jako tvůrčí tým Nikolaje Lyashenka a Alexandra Tsimaila.
Rovněž byla nastíněna témata projekčních prací. Lyashenko a Tsimailo tedy navrhují studovat téma řeky a její vliv na městské prostředí.
Olga Aleksakova a Julia Burdova z buromoscow se zajímají o problematiku typického bydlení určeného pro všechny skupiny obyvatelstva, u nás i ve světě. „Životní styl“- to je jejich téma.
Alexander Brodsky, kterého publikum uvítalo potleskem, ještě toto téma zcela nezformuloval, ale budoucím studentům řekl, že to bude s největší pravděpodobností o osobní architektuře a možnostech realizace takových projektů ve městě.
Vlad Savinkin a Vladimir Kuzmin přiznali, že ztratili klid a spánek, protože Evgeny Ass je pozval učit na MARSH. Proto vzniklo téma výzkumu - „Prostor odpočinku“.
Výsledkem práce ve studiích by mělo být portfolio, včetně výzkumu a analýzy, jakož i samotný projekt - to vše za 15 akademických týdnů. Portfolio zahrnuje téměř vše, co student během semestru dělá - od jeho prvních myšlenek, skic, zkušeností a experimentů až po hotový návrh projektu.
Učební plán se kromě samotného designu skládá ze speciálních modulů - kurz digitální kultury, modul progresivních struktur a technologií, kurz „Teorie a historie“, kurz odborné praxe a modul „Problémy urbanismu“. Díky tak bohatému programu pokračují třídy ve škole na plný úvazek - jak sami studenti prvního ročníku poznamenali: „Nejenže zde studujeme, ale také zde žijeme.“
Pro všechny příchozí pokračují v MARSH krátkodobé kurzy, zejména letní a zimní školy. V létě se plánuje uspořádání dvou škol najednou - „Prezentace architektonického projektu“, kterou uspořádají Alexander Ostrogorsky a Maria Fadeeva, a „Světelná architektura“věnovaná osvětlení budov a interiérů. V plánech MARSH je také otevření nového programu o urbanismu společně s ANO „Archpolis“, který se skládá z kurzů územního plánování a řízení rozvoje území.
Připomeňme, že trénink na MARSH trvá dva roky. A příští rok budou první studenti přijímat svá studia a studia, které povedou Sergej Tchoban, Rubens Cortes, spolu s ruským architektem, jehož kandidatura ještě nebyla schválena, a Evgeny Ass.
Ke konci prezentace školy se studenti, kteří studovali v jejích zdech téměř rok, podělili o své dojmy s hosty. Julia Andreichenko tedy na otázku „Je obtížné studovat na MARSH?“Bez váhání odpověděla, že je to obtížné, ale zároveň „byly vytvořeny všechny podmínky, které usnadňují studium“. Všichni studenti, kteří vystoupili, si bez výjimky všimli zvláštního, zcela nového přístupu k výuce, když takový stupeň odpovědnosti spadne na bedra studenta, aby se mohl cítit jako skutečný profesionál, když „architektonický projekt je tvořen z maličko, z osobních pocitů a zkušeností “, kdy je vzdálenost mezi učiteli a studenty minimalizována. Chlapi, zejména ti, kteří přišli studovat na MARSH z jiných měst, připustili, že například Sergej Skuratov byl dříve viděn pouze na obrázcích a nyní se pro ně stal nejen učitelem, ale také přítelem.
Je obtížné studovat na MARSH, potíže začínají od prvních minut - již s vypracováním portfolia, ale tím cennějším je výsledek. Není nadarmo, že v reakci na otázku učitelů „jak se liší vzdělávání na MARSH od ruského architektonického vzdělávání?“Studenti řekli, že „MARSH je nové ruské architektonické vzdělávání.“
