V návaznosti na muzejní prostory se vzdělávací instituce také snaží o maximální otevřenost a postupně se stávají součástí veřejného života města. Rakouské architekty považovaly za o to důležitější předat principy transparentnosti a aktivní bilaterální interakce s vnějším světem budoucím manažerům. Architektonické řešení navržené týmem AllesWirdGut pro školu profesionálního managementu je navrženo tak, aby stimulovalo důležité sociální procesy a vštípilo tyto dovednosti, jak se říká, od mladého věku.
Relativně malá pětipodlažní budova o rozloze 5820 m2 je pevně přimíchána do obdélníkového obvodu bloku. Ve skutečnosti je to přirozená hranice nejotevřenější budovy. Fasáda směřující do ulice ve spodní části má téměř souvislé zasklívací čelo, takže zde nejsou žádné překážky - ani fyzické, ani vizuální - pro návštěvníky, ani pro přihlížející: budova je absolutně průhledná pro oči, přímo dolů na zelené nádvoří. Studenti stejným způsobem pociťují také své zapojení do městského života.
V přízemí se nachází dvoupodlažní hala - pohodlný a světlý veřejný prostor. Na klidném dvoře naráží - jako vlnolam - na malou lichoběžníkovou římsu, na jejíž střeše je otevřená terasa. V horní části, počínaje třetím patrem, jsou učebny. Jejich uspořádání se na fasádě jasně odráží v podobě zmateného nepravidelného rytmu vitrín z průhledného skla. Vnitřní život školy je tak doslova vystaven celému městu. Na opačné straně se třídy také „otevírají“do veřejných prostor, které zajišťují vysokou úroveň interní komunikace. Výsledkem je, že se architektonické techniky stávají účinným, ale nenápadným nástrojem pro formování potřebných profesionálních hodnot.
