Moderní Moskva rychle stárne. Obrovské procento budov dnes vyžaduje vážné opravy, zatímco jiné mají být zbořeny kvůli jejich katastrofickému zhoršení. Učitelé a studenti školy MARSH uvažovali o problému chátrajícího fondu moskovských budov. Podle Rubense Cortese a Antona Jegereva Silvy dnes přestal fungovat vzorec „demolice-rekonstrukce“, který byl po mnoho let jediným vážným urbanistickým nástrojem. Je zřejmé, že město potřebuje vážnou regeneraci prostoru, která zahrnuje hledání nových architektonických typologií a zavedení moderních urbanistických technik.
Anton Egerev Silva, vedoucí ateliéru MAREC:
„Pro výzkum bylo studentům nabídnuto komplexní a hluboké téma -„ Nedokončená Moskva “. Znovu jsme se pokusili podívat se na město, ve kterém všichni žijeme, nahlédnout do jeho mikrodistriktů, postavených podle modelu vytvořeného v sovětských dobách, ale stále aktuálního dnes. Vývoj mikrodistriktů dnes zůstává nejběžnějším nejen v Moskvě, ale v celém Rusku, kde se navzdory významným změnám, ke kterým došlo za posledních 20 let, nic nezměnilo, pokud jde o městský prostor.
Nedokončené město je město, ve kterém se většina realizovaných urbanistických myšlenek, které se v 70. a 80. letech ukázaly jako správné, v moderním světě staly překážkou dosažení lepší životní úrovně, a proto vyžadují revizi a přizpůsobení. Spolu s nimi je nutné znovu se podívat na takové sovětské dědictví, jako jsou panelové budovy v Moskvě nebo standardní projekty. Veřejné prostory vytvořené v SSSR - takzvané rekreační oblasti obyvatel - by navíc měly být přizpůsobeny aktuální situaci. Celá odborná a odborná komunita a společně s nimi obyvatelé města dnes chápou úpadek rozvoje mikroregionů, který neumožňuje vytvořit pohodlné a bezpečné prostředí. Lidé proto hledí do budoucnosti s nadějí, kde město nakonec získá úplný vzhled.
Společně se studenty školy MAREC jsme se snažili město pochopit, cítit a navrhnout konkrétní kroky k jeho transformaci. Jako místo pro studium byl vybrán jeden z moskevských okresů, Novokosino. Práce na absolventském projektu byla rozdělena do dvou částí: podrobný průzkum a návrh vlastního projektu. Ve fázi výzkumu a analýzy se studenti museli podrobně seznámit s uvažovaným územím, studovat statistiky, stávající budovy, dopravní situaci, sociální a domácí infrastrukturu. Studenti také komunikovali s místními obyvateli a snažili se pochopit jejich postoj k místu bydliště.
Každý student byl zodpovědný za samostatnou část mikrodistriktu, což nám umožnilo studovat a porozumět existujícím problémům v plném rozsahu. Výsledky studie do značné míry potvrdily naše očekávání, ale zároveň ukázaly, že všechno není tak špatné, jak jsme si mysleli, když jsme se pustili do práce: mnoho obyvatel bylo se svou oblastí, její infrastrukturou a zlepšováním celkem spokojeno. Kromě studia současné situace byla součástí výzkumné části historický přehled a analýza hlavního plánu.
Studenti si zvolili téma projektu samostatně a nabídli svůj vlastní přístup a konstruktivní řešení stávajících problémů. Ve výsledku byla vytvořena řada velmi odlišných projektů, které nám umožnily získat velmi dobrou základnu návrhů na vylepšení místa. Témata sahala od návrhů na přestavbu veřejných prostranství a městských parkovišť až po projekty opětovného použití budov.
Je důležité, abychom studentům nabídli práci ve skutečném městě, které je obklopuje. Uvažovali jsme tedy nejen o architektuře a urbanismu, ale také o historii, sociologii a politických změnách. Výsledky našeho výzkumu, projektů navržených studenty, se navzájem velmi liší, což na jedné straně komplikuje celkové hodnocení provedené práce a na druhé straně dává prostor pro další diskusi o našem městě. “
Projekty označené vedoucími studia:
Maria Tyulkanova
Na okraji čtvrti Novokosino se nachází velký lesopark, který obyvatelé okresu prakticky nevyužívají kvůli nedostatečné komunikaci mezi obytnými budovami a lesem, stejně jako izolovaná průmyslová oblast a komplex opuštěné skleníky. Autor projektu navrhuje přeměnit tuto zelenou hraniční zónu spolu s opuštěnými budovami na nový bod společenské aktivity, aniž by přitahoval velké investice.
*** Alexandra Eminova
Tento projekt se zdá být utopičtější než všechny ostatní. Lze jej však považovat za výzvu k další reflexi na dané téma. Projekt považuje jeden z okresních bloků za „ostrov“izolovaný od města, uzavírající obvod. Místo samostatných budov se ukázalo, že je to čtvrtina. Mezi konci panelových domů se staví nové budovy s novými sociálními programy, jako jsou coworkingové prostory a studentské rezidence.
*** Michail Sergejev. Alexandra Kovaleva
Mikrodistribuce kromě obytných budov vždy zahrnovala mateřské školy a školy. Budovy vzdělávacích institucí, které jsou stále používány k zamýšlenému účelu, jsou však z velké části ve velmi špatném stavu a vyžadují velké opravy. Studenti nabídli různé pohledy na řešení tohoto problému. Někteří měli pocit, že by bylo správnější demolovat stávající budovy a nahradit je novými, zatímco jiní naopak navrhovali jejich zachování a transformaci. Michail Sergejev tedy navrhl vybudovat novou mateřskou školu na místě staré, čímž se výrazně zvýšil její společenský význam a rozšířil se interní program, a to mimo jiné o obchodní funkce.
*** Alexandra Kovaleva se rozhodla přeměnit stávající budovu školy, která s příchodem moderní mediální knihovny a nového veřejného prostoru bude moci rozšířit její vzdělávací vliv v této oblasti.
